La felicidad fase N°3

EXPERIENCIA N° 3:

En esta ocasión  toca un experimento familiarizado conmigo se trata del estudio y para ser específico una tarea de un curso de filosofía cuyo nombre es: Filosofía Contemporánea y realizo esta experiencia el día Lunes, 18 de mayo de 2015, de 8: a 9: pm en la biblioteca del seminario donde vivo, así quiero conocer la felicidad a través del estudio ¿Se puede o no se puede o no se puede ser feliz estudiando también?

A las 7: 50 pm, llego a la biblioteca a realizar mi tarea de un tema filosófico se titula: Libertad y Liberalismo (filosofía jurídica de Ronald Dworkin), enciendo la luz, me siento en la silla coloco mi computadora la enciendo me siento relajado y durante estoy haciendo mi trabajo observo mis reacciones en mi cuerpo o en mi mente; empiezo a trabajar en mi tarea y observo si tengo interés o aburrimiento y esto es lo ha ocurrido durante esta experiencia.

Realizando mi tarea, observo que mediante le voy entendiendo este trabajo, se despierta un interés por querer saber más o profundizar sobre el tema, me concentro más, se me pasa una sonrisa por mi rostro porque me siento muy bien por entenderle a la tarea, no siento aburrimiento, no siento sueño y la verdad estoy alegre, y como me ha ocurrido en las experiencias anteriores, me siento satisfecho conmigo mismo porque lo estoy haciendo bien y eso me llena de un buen entusiasmo y ganas de seguir hacia adelante con mucha fuerza y valentía para alcanzar lo que quiero; puedo decirlo también que me siento con una buena autoestima e igual me llena de orgullo el saber que tengo la capacidad de poder hacer esto y mucho más.

Análisis:

Al hacer esta tercera experiencia puedo decir lo siguiente: Lo bueno es que por medio de esta experiencia he descubierto que sí se puede desarrollar la sabiduría, el amor por el estudio, el gozo y sobre todo no dejar de ser humilde, porque aunque puedo entender de algo modo algunos cursos; siempre mantengo mi humildad no me jacto y no me creo más que los demás es más me gusta compartir lo que aprendo y lo defino, no como sentimiento sino como virtud.